CeliaBlowell,Ph.D.

  • 教授,心理学

实验室

早期社会发展

研究生建议

  • aleksandra petkova

188金宝慱188金宝慱教育与培训

  • 明尼苏达大学博士

研究兴趣总结

早期的女性发展;社会/情绪化理解;社会化

研究兴趣

代表性出版物

哈蒙德,S.,&Brownell,C。(2018)。快乐地无益:婴儿的日常帮助及其与早期女性发展的联系。心理学前沿,9,1770。PDF.

Waugh,W.&Brownell,C。(2017)。“帮助自己!”幼儿可以帮助失败的人告诉我们对女性行为的发展吗?初学者665-680。PDF.

Drummond,J.,Satlof-Bedrick,E.,Waugh,W.,Hammond,S.,&Brownell,C。(2017)。帮助你受伤的人:幼儿在伤害另一个后羞辱的内疚,羞耻和女性行为。儿童发展,88,1382-1397。

Brownell,C.和早期的社会发展研究实验室(2016)。婴儿期的口语行为:社会化的作用。儿童发展观点PDF.

Nichols,S.,Svetlova,M.,&Brownell,C。(2015)。幼儿对婴儿的积极情绪和负面情绪的回应。初学者,20,70 - 97。PDF.

Waugh,W.,Brownell,C.,&Collock,B。(2015)。女性行为的早期社会化:父母在日常家庭任务中帮助幼儿帮助的模式。婴儿行为和发展,39,1-10。PDF.

Drummond,J.,Paul,E.,Waugh,W.,Hammond,S.,&Brownell,C。(2014)。在这里,到处都是:在不同的社会背景下的情感和心理状态谈话预测幼儿的异常有助于帮助。心理学前沿,5:361。PDF.

接受研究生

程式)

简历