Daniesha Hunter.

程序:

发育

教师顾问:

Elizabeth Votruba-Drzal

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  • B.S.Villanova大学
  • C.S.,Chatham University

研究兴趣

广泛的兴趣探索边缘化群体的恢复因素,包括自我监管,儿童亲密关系以及经济差异对儿童福祉的影响。过去的工作涉及与健康差异,物质使用和ADHD相关的研究。额外的经验包括通过课程的护理研究,门诊计划和综合治疗的临床工作。

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