艾米莉Lindsay,Ph.D.

  • 研究助理教授

188金宝慱188金宝慱教育与培训

  • Ph.D.,卡内基梅隆大学

研究兴趣总结

心灵干预;验收;压力;PsychoneuroImmunology

研究兴趣

我的主要研究侧重于心理和生物途径,解释了解心法度的干预措施如何影响压力,情感,社会和健康结果。

代表性出版物

Lindsay,E.K.,Yourt,S.,Brown,K.W.,Smyth,J.,&Creswell,J.D。(2019)。谨慎培训减少孤独,并在随机对照试验中提高社会接触。国家科学院的诉讼程序,116(9),3488-3493。

Creswell,J.D.,Lindsay,E.K.,Villalba,D.K.,&Chin,B。(2019)。谨慎培训和身体健康:机制和结果。心身医学,81(3),224-232。

Lindsay,E.K.,&Creswell,J.D。(2019)。谨慎和情感调节:来自监测和验收理论(垫)的观点。目前在心理学中的意见,28,120-125。

Lindsay,E.K.,Chin,B.,Greco,C.,C.,杨,S.,Brown,K.W.,Wright,A.G.C.,Smyth,J.M.,Burkett,D。,&Creswell,J.D。(2018)。心灵培训如何促进积极的情绪:拆除两次随机对照试验中的验收技能培训。人格与社会心理学,115(6),944-973。

Lindsay,E.K.,Yourt,S.,Smyth,J.,Brown,K.W.,&Creswell,J.D.(2018)。验收降低应力反应性:在随机对照试验中拆解正常培训。PsychoneuRoencocrinolocology,87,63-73。

Lindsay,E.K.&Creswell,J.D.(2017)。心态训练机制:监测和接受理论(垫)。临床心理学综述,51,47-59。

克里斯威尔,J.D.&Lindsay,E.K.(2014)。心情如何训练影响健康?一个心灵压力缓冲账户。心理科学的当前方向,23(6),401-407。

接受研究生

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